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跟着官媒学申论:奔赴“基层山海”请带头“跨栏”

2026-08-17

出处:共产党员网 先锋文汇

主题:青年青春、扎根基层

原文

赏析

奔赴“基层山海”请带头“跨栏”

 

 

 在党的二十大报告中,习近平总书记殷切寄语青年:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”志合者,不以山海为远。当前,广阔的基层热土正是干事创业的好去处,广大年轻干部当带头“跨栏”,跨过思想顾虑、跨过现实沟坎、跨过拔节蜕变,真正以一往无前姿态、昂扬奋发精神状态在基层干出精彩。

  奔赴“基层山海”要有长远眼光,主动跨过“思想顾虑”之栏。青年刚刚走出校园,面对的第一次“跨栏”就是“何去何从”的择业时刻,耳边的声音也会在这时影响着我们的判断,有人说:“大城市霓虹璀璨,多么光鲜靓丽,谁要去那边远地区吃苦啊。”也有人说:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?主动历练才能快速成长。”所以,广大年轻干部选择奔赴“基层山海”时要有长远眼光,不因别人的看法改变自己的初衷,不因物质的好坏左右自己的抉择,真正把基层视为追逐梦想的广阔舞台、视为服务群众的最佳阵地、视为成长成才的练兵场所,主动跨过自我的“思想顾虑”之栏,带着满腔热忱、满怀抱负意气风发奔赴基层,将青春的苗儿种在美丽的乡村、将青春的花儿开在奋斗的一线

  奔赴“基层山海”要有充分准备,奋力跨过“现实沟坎”之栏。在基层,我们打交道的主要对象是群众,面对民俗民情各异的乡村也好、山区也罢,一个“新人”初来乍到,“碰一鼻子灰”“摔个大跟斗”其实是常态,有的人泰然处之能够及时调整自我快速融入进去,有的人则挫败感挥之不去,为挫折和困难“耿耿于怀”。老一辈常说:“困难同人的较量恰如压力与弹簧,不过是你弱它就强、你强它就弱。”所以,广大年轻干部奔赴“基层山海”当做好充分的思想准备,难免有磕磕碰碰、失意踌躇之时,只有真情实意满怀、赤子之心高燃、奉献本色依旧,就没有打不开的“心锁”、闯不过的“难关”,只有沉下心、铆足劲方能奋力跨过“现实沟坎”之栏,迎来阳光和煦、微风轻拂的怡然时刻,与群众真正同频共振

奔赴“基层山海”要有成长思维,用心跨过“拔节蜕变”之栏。正如著名作家冰心曾说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”破茧成蝶、凤凰涅槃,谁不是经历了重重困难和痛苦,方能惊艳一世的美好、才有展翅高飞的悠然。年轻干部的成长历程亦如此,只是待在温室里享受阳光和呵护、躲在舒适区里品茗话岁月静好,是经不住风雨袭来、更受不了惊涛骇浪,只有相信“艰难困苦,玉汝于成”的深刻道理,才能在咬牙坚持中成长、在奋力耕耘中收获。广大年轻干部奔赴“基层山海”当有成长思维,既要主动“请缨”挑重担、啃硬骨、接烫手山芋也要甘坐“冷板凳”强韧劲、修内功、提能力,真正用心跨过“拔节蜕变”之栏,成为可堪大用、能担重任的栋梁之才

 

 

 

1、基层往往被认为“艰苦”“偏远”,可以“山海”形容;个人成长可比作“跨栏”

 

1、引言积累:可用于青年青春、理想信念等话题。

2、出自东晋・葛洪《抱朴子・博喻》“志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近”。意为志同道合的知己,哪怕相隔千山万水,也不觉得距离遥远。志向相悖的人,就算近在眼前,也如同相隔千里。

3、开头以“总书记寄语+引言过渡+观点”形式呈现,可作为写作结构参考。

 

1、分论点优化延续“山海+跨栏”组合,与标题浑然一体。

2、以青年择业为例论证年轻人眼光要长远,不应计较一时条件优劣。启示我们案例描述跳出“主体+做法+结果”固定搭配,尝试更接地气、更灵活表述。

3、总结回扣以连续的对仗排比彰显文采与气场;“广阔舞台+最佳阵地+练兵场所”作为优化词组积累。

4、论证结构以“分论点+举例论证+回扣谈落实”展开,结构简单、易于模仿。

 

 

1、“碰一鼻子灰”“摔个大跟头”形容干部初来乍到、难免遇到挫折。表述接地气,可以增强文章可读性。

 

 

2、俗语积累,强调人与困难的较量,揭示“人定胜天”的道理。

3、回扣论点依旧以大面积排比对仗的局势优化凸显文采。其中“心锁”“难关”“同频共振”等词可作为积累。

4、论证结构以“分论点+现状分析+引言分析+回扣谈落实”展开,可以模仿。

 

1、以“拔节蜕变”形容个人成长,可以作为好词积累。

2、引言强调“艰难困苦、玉汝于成”的哲理,可以作为引言积累。

 

 

3、正反影响分析:缺乏历练、终难成才;经风雨、见世面,才能练就“铜头铁脑”、“钢筋铁骨”。可作为好词积累。

 

 

4、“挑重担、啃硬骨头、接烫手山芋”可作为不惧艰险、迎难而上的优化写法。

5、论证结构以“分论点+引言分析+正反影响分析+回扣谈落实”展开。可以模仿。

 

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